IKT
2012/01/18
2012/01/15
IKASKUNTZA ESZENATOKIA: GELA ETA IKT-AK ONDORIOAK
Gai honi galdera eragile interesgarri batekin eman diogu
hasiera: nola diseinatu irakaskuntza-ikaskuntza
prozesu berritzaileak IKTen laguntzarekin? Galdera honen inguruan hausnartu
ondoren, HODen inguruan hitz egin dugu eta eskeintzen diren jarduera mota
ezberdinak aztertu ditugu.
Teoria ikusi ondoren, praktikan hasteko egile tresna bat aukeratu beharrean ikusi gara. Mahaian jarritako egile tresnen artean Hot Potatoes aukeratu dugu, lan egiteko polita eta jarduera sekuentzia osatzeko erraza iruditu zaigulako. Egile tresna honekin lanean jarri eta berehala ikusi dugu ariketa ezberdin asko egiteko aukera eskeintzen duela. Nahi izan ditugun helburu, ezaguera eta trebetasunak egokitzeko aukerak izan ditugu. Nahiz eta itxura xumea izan, Hot Potatos egile tresnak abantaila asko eskaintzen dituela ikusi dugu, ikasleek ariketak web gune konkretu batzuk erabiliz burutu ditzaketeela besteak beste.
Honez gain, beste hainbat egile tresna ikusi ahal izan ditugu, eta baita hauetan arakatu ere. Ondorio garrantzitsutzat hauek eskaintzen diguten aniztasun eta aukera ezberdinak azpimarratu nahiko genituzke, lan egiteko modu ezberdin eta aberatsak eskaintzen baitituzte.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)