Garatu beharreko elementuen zerrenda:

Gaur egun jasotzen dugun informazio guztia gure zentzumenetatik antzematen dugu, gizarteak komunikazioa digitalekin funtzionatzen baitu. Beraz, informazio guzti hori modu digitalen egon behar da eta honekin batera informazioa hau prozesatzeko eta eraldatzeko erreminta jakin batzuk erabiltzen jakin behar ditugu. Horrez gain gaur egungo baliabideak erabiliz, esku artean dugun informazioa eraldatu zein konpartitu dezakegu, batez ere informazio berriak eta osatuagoak eraikitzeko.  

Multialfabetismoa - Alfabetizazioa: Gero eta hizkuntza (komunikatzeko era) berri gehiago sortzen dira batez ere informatika arloan, digital esparruan hobeto esanda. Hauek ulertu behar ditugu eta baita ere etorriko diren ondorengo guztiak; alfabetizazioa idazten eta irakurtzen irakastea bazen ere, gaur egun erabili behar ditugun alfabetoak zeharo aldatu dira eta aldatuz joango dira.

Ezagutzaren Gizartea: Informazioaren gizartea deritzon honetan, gure ingurumena elementu digitalez osatuta dago eta hauek erabiltzen jakin behar dugu, informazioa jasotzeko, hura gure testuingurura eraldatzeko eta ondoren etorkizuneko gizabanakoei irakasteko, teknologia berriak ez ditugu helburu bezala ikusi behar, tresna on bat bezala baizik.

Konpetentzia digitala: Erreminta digitalak erabiltzen jakin behar da, batez ere izango ditugun ikasleak mundu digital batean jaio direlako.

Proiektuak:

MULTIAFABETIZAZIOA

Ikusentzunezko alfabetizazioa:

• Ezagutzaren Gizartea:
• Konpetentzia digitala:
• Proiektuak:

Alfabetizazio teknologikoa (erabilpena):

• PDI:
• Web 2.0:
• Lankidetza (ikastetxeen artean, ...):
• Konpetentzia digitala:
• IKT-ak eta emozioak:
  
• IKT-ak eta jakintza arloak:  
• Proiektuak:

 

Informazioaren alfabetizazioa (nola bilatu, nola eraldatu, konpartitu,...):

• Informazioaren eraldaketa (Ofimatika, ...):
• IKT-ak eta emozioak:
• IKT-ak eta jakintza arloak:
• Konpetentzia digitala:
• Proiektuak:

: